Voor Gen Z is technologie een natuurlijk verschijnsel. Dat geldt ook voor leren met behulp van digitale apparaten en content. Dat is een realiteit.
Ondertussen maken veel ouders zich zorgen over het feit dat hun kinderen onophoudelijk worden gebombardeerd met digitale informatie. Consumenten zien spellen en speelgoed daarom als bouwstenen voor de tijd die zij met hun gezin doorbrengen, als waardevolle instrumenten voor online tijdverdrijf en tegelijkertijd als middelen die bijdragen aan het leerproces en de ontwikkeling van hun kinderen.
In deze nieuwe context zijn speelgoedbedrijven op zoek naar nieuwe manieren voor het waarborgen en stimuleren van zaken als creativiteit, verbeeldingskracht, waarden en emoties op basis van spel met een open karakter. Dat klinkt allemaal heel mooi en aardig, maar hoe zit het nu precies met Gen Z? Deze generatie is op technologisch vlak een stuk vaardiger dan eerdere generaties. De vraag is dus: hoe kunnen we tijdloos speelgoed aanbieden aan kinderen wier dynamiek voortdurend wordt beïnvloed door een dergelijke technologische druk?
Een succesvolle productstrategie houdt rekening met de relatie die kinderen aangaan met technologie. Het vraagt om het vinden van het juiste evenwicht tussen de technologische en menselijke factor. Een succesvolle strategie moet gebruikmaken van nieuwe technologieën zonder uit het oog te verliezen dat de gebruikservaring voorop moet staan. Om tijdloze producten af te kunnen leveren moeten deze twee elementen naast elkaar bestaan en met elkaar zijn geïntegreerd.
Om een voorbeeld te geven: naar onze mening zijn robots niet zomaar objecten die opdrachten uitvoeren. Integendeel: binnen onze reeks van robots staat de menselijke factor centraal dankzij ons unieke recept: de doe-het-zelfaanpak. We leren kinderen hoe ze stap voor stap een robot kunnen bouwen. Dit is wat ons aanbod onderscheidt en waarom onze producten in de smaak vallen bij deze nieuwe generatie van 'digital natives'.